提分必看!国考行测题型题量介绍及备考建议!
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2019国考预计10月份启动报名,11月底或12月初笔试(以2019年国考公告为准)。目前距离笔试也仅剩不足三个月的复习时间,众所周知《行测》科目占据了公务员考试的半壁江山,在短期内想要将行测成绩提高必须付出更多的努力。首先,你需要足够了解《行测》这门科目:
行测包含了哪些题型
《行测》是一种职业能力测试,考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析这五个方面。
行测历年题型题量分析
年份 |
总题量 |
常识判断 |
言语理解 |
数量关系 |
判断推理 |
资料分析 |
2018年(省级) |
135题 |
20题 |
40题 |
15题 |
40题 |
20题 |
2018年(地市) |
130题 |
20题 |
40题 |
10题 |
40题 |
20题 |
2017年(省级) |
135题 |
20题 |
40题 |
15题 |
40题 |
20题 |
2017年(地市) |
130题 |
20题 |
40题 |
10题 |
40题 |
20题 |
2016年(省级) |
135题 |
20题 |
40题 |
15题 |
40题 |
20题 |
2016年(地市) |
130题 |
20题 |
40题 |
10题 |
40题 |
20题 |
2015年(省级) |
135题 |
20题 |
40题 |
15题 |
40题 |
20题 |
2015年(地市) |
130题 |
20题 |
40题 |
10题 |
40题 |
20题 |
由以上表格可知,近几年国考行测真题卷题型题量均没有变化,具体试卷内容上,通过分析2018年国考行测真题试卷可知,省级与地市级的主要区别在于:常识判断部分有后10道题不同,其中地市级试卷常识后10道题考查的全部是法律知识;言语理解部分后10道题,省级试卷为两篇文章阅读题,地市级试卷为选词填空与片段阅读;数量关系部分省级比地市级多5道题;判断推理部分最后5题不一样;资料分析部分一样。考生在备考时一定要做真题卷,充分发挥真题的作用。
行测复习你需要这样做
1、制定合理的计划
建议各位考生,每日的计划更多的应该以内容为标准,而不是以时间,例如:每天XX道数学题。这种形式的安排就会使计划可以得到有效的执行,也能够得到一步步的提高。
2、薄弱环节逐个击破
在一轮基础复习后,建议考生可适当将重心转移到实战技巧方面,发现自己比较薄弱的环节,并针对该环节进行突击。本阶段要重点通过做题对自己薄弱环节进行补救。题目一定要做,切不可眼高手低,认为太过简单而动手,也不要先入为主地认为题目难,给自己做题设置太多的心理障碍。
3、行测刷题重在坚持
很多人都有这样的经历,刚开始复习时动力十足,每天刷题刷到停不下来,可是时间久了以后就会慢慢懈怠,埋身题海确实很容易使人疲倦,因此考生们要适量且讲求方法,才能一直坚持。建议考生们不要去大面积地乱做题,最好选择相对权威的题库来钻研,更能达到事半功倍的效果。
行测冲刺你应该这样做
1、抓住重点,分清主次
就复习方法而言,平均分配时间的做法是不科学的。行测考试的一个重要特点就是考查的知识面广泛,作答时间有限,考生在复习中追求面面俱到的结果往往是“面面不到”。因此,在此关键时刻,重点就是要在复习时抓住重点,分清主次,决不能“眉毛胡子一把抓”。
在这最后的复习阶段,建议这时候应该抓住重点,研究能在考前几天快速提升的专题、专项,比如常识部分、言语理解部分、资料分析部分以及数学运算中相对简单的题型。大家应该作为重点,至于其中我们需要长期的积累才能提升的题型我们可以稍微有所放缓。
2、查漏补缺,温故知新
考前几天,复习时间有限,考生不需要做很多新题了,可以把以前做过的题目拿出来翻看或是重做,最重要的是要对之前备考学习的知识进行归纳总结。再做这些题目的时候,可能会有新的解题方法或者快速解题的技巧,一定要注意多总结。
对以往的错题进行回顾复习,查缺补漏,同时巩固记忆知识。例如言语部分,抓住首末句或者关键词,可有效提高阅读速度。如果考生还未进行针对性备考(当然这类考生是在少数),建议考生马上了解真题,并且根据历年考试真题来把握考试内容,以此做到“临阵磨枪,不快也光”。
3、实战模考,调整状态
在按部就班实行日常复习计划的同时,公考通建议时间充裕的考生可采用实战模考模式进行复习,即将自己的作答时间调整到与国考时间(上午9:00—11:00)一致,以培养思维的敏感度,快速适应真考环境。考前几天通过1-2套的模拟试卷练习,并严格按照考试的时间安排进行实战模考,可以提前适应考场气氛和考试节奏,有利于掌握答题时间,既消除了考生在考场中由于时间控制不好造成的紧张情绪,也可以让考生及时发现自己在实战中可能会失利的地方,及早做好应对。
最后,相信考生们经过认真努力的复习与准备,一定会在考试中取得满意的成绩!
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